“怎么会呢？”傅延乐下巴微抬，示意她看向自己的画本，“你画的是跳舞的小天鹅，只是画上这只小天鹅瘦骨嶙峋的，既不自然, 又很可怜。”

小女孩揪着本子，不服气地反驳：“可是天鹅就是要瘦啊, 这样才漂亮。”

“瘦和瘦骨嶙峋是两回事，一只天鹅如果瘦得不正常, 那她就没有力气踮起脚尖，在湖面起舞。”傅延乐伸手从小女孩手里接过铅笔, 将画本转过来，快速地替小天鹅添上一条裙子。

“如果穿上裙子的是你，那一定很漂亮。”傅延乐细心地点缀裙摆, “你的线条很美, 比例很优秀, 你是具有先天优势的小天鹅。”

“可是……做小天鹅一点都不好, 好像要被强迫着起飞一样。”小女孩踢了踢脚, 发现脚上的舞蹈鞋已经脏得不成样子。

“妈妈的每句话都是为了让我飞, 包括不许多吃一颗米，不许出去玩，她什么都不许。我问她为什么？她说多吃会长胖，出去玩会受伤，可是我好饿，根本跳不动。其实我也偷偷出去玩过几次，我没有受伤，我只在舞蹈室里摔倒。”

她用手背搓了搓眼睛，负气地说：“我不高兴，我不想和她说话！”

傅延乐将笔还给她，“那你自己想飞吗？”

“……想的。”小女孩看着画本上的自己，将纸边捏得皱起，“但我想自己飞，不想被揪着翅膀飞！”

当喜欢被套上枷锁，那它极有可能被摧毁。

小女孩喜欢跳舞，也有目标，但是妈妈管控得太严，给小女孩施加的压力太大，压制住了她对跳舞的热情，让她产生了一种被命令的威胁感，好像跳舞不是因为她自己喜欢，而是因为妈妈的“必须”。

这样充满了不自由的感觉让她对舞蹈喜欢又逃避，讨厌又控制不住心底的渴望。

“你妈妈想让你飞，所以她不会想折断你的翅膀，但是你需要告诉她，翅膀是你的，需要和它亲密无间的是你。”傅延乐说，“你要和她说话。”

“可是……妈妈会听我的吗？”小女孩捏着画本，“她会骂我吧？说我不听话，不懂事。我不敢。”