“架子鼓是学校的，钢琴也是。”团委老师把钥匙给了他，“周二到周四下午都有课占教室，其余时间，下午五点之前都是可以用的。下午五点后咱们系的乐队会排练，你五点之前都随意。”

今天是周一，下午第二节 的书法课就在音乐教室旁边。

林吾野谢过团委老师，拿着钥匙离开。

站在一旁的男生问团委老师：“姐，你怎么给他搞特殊。”

团委老师刚想回答，又见林吾野回来了。

“我帮忙送回去。”林吾野伸手把吉他要走，沉默着上楼了。

男生小声问道：“姐，他谁啊？”

团委老师：“谁，我们系的人才！”

林吾野拿钢琴定了音，帮忙把吉他调好了，之后弹起了琴。

爸爸去世前，要他考完试把勃拉姆斯的第二钢琴协奏曲开了，林吾野当时惊呼：“你在开玩笑吧？你对你儿子有什么误解？”

“就是想看你笑话，看你能给我带来怎样的惊吓。”

林吾野开了两页谱，心道，断断续续难听至极。

弹琴也无法转移他的注意力，林吾野戴上耳机，耳朵里听的和手上弹的，完全不和谐。越弹心中越乱，连呼吸都乱了。

下课铃被音乐教室的隔音门过滤，闷闷的响。林吾野停下来，给乔乔发了个短信。

他捏着手机，死死盯着看。

就像信徒等待神降下指示，这样他才知道明天要怎么活。