“好的。”

“方便去你们班看一下吗？”

喻昭昭也点头同意了，直接去到了高二1班，因为四十七中地方大，教室也比较富裕，高二1班就没有被排成考场。

刘部长发现教室里边有很多小设计。

比如最前面的零食柜，手机储存箱，还有教室后方的吐槽墙。

班里其实看着并不是很整洁，甚至还稍微有一点淩乱。

但是哪哪看着都很温馨。

喻昭昭感觉有些奇怪，明明说有事要聊一聊，可过来之后看看这个看看那个的完全不怎麽说话。

喻昭昭也懒得说，就全程陪着。

刘部长全部转完一圈之后，才开口问道：“喻老师，能看出来您是一位很有能力的老师，有没有想往教研研究上走一走的想法呢？”

是刘部长来之前就在考虑的问题了，对于高二1班的成绩，刘部长已经大概猜到，一定会让所有人惊豔。

刚刚走进喻昭昭办公室的时候，所有老师表情都微微有一些暴躁，眉宇之间满是愁容。

只有喻昭昭躲在卷子后面微笑，摆明是对学生的有信心啊。

所以有心想提拔她往上走一走，以后专门培训老师，把记忆法教给所有的老师们，再由所有的老师们回去各自交给学生。

这样子的影响意义才是最深远的。

本以为喻昭昭要好好考虑一下，没想到很快就听到了他的答案。