闻言，姜瑜一笑，道了谢，又夸奖道：“谢谢，飞你画的也很好。”

“姐姐，你能给我画一只猪猪吗？”后边有孩子问。

“还有我，我我我，我要蝴蝶！”

“我要松鼠！”

孩子们顿时就闹开了，一个个的嚷着想要姜瑜给他们画动物，倒是难得的表现出了几分活泼来。

姜瑜笑，道：“好呀，不过你们不要着急，一个一个的来好不好？”

“好！”

孩子们异口同声的道。

夜晚。

姜瑜坐在书房看着今天下午画的那些画，思考着能不能画出一些故事来。等下次去孤儿院的时候，可以给杜荣他们看，就当漫画书一样。

孤儿院的孩子和普通孩子还是有所区别，很多孩子因为身体上的残缺，性子十分孤僻，在对待姜瑜他们的态度之上也更加警惕和防备，对人的情绪也十分敏感，并不好亲近。

姜瑜他们在和这些孩子接触过后，的确是感受到了挫败，不管他们怎么逗乐讨好，这些孩子的态度上看上去根本没有什么改善的，对待他们的态度仍然冷漠戒备。甚至有几个耐心不太好的同学表示十分烦躁，对孩子们的不领情忍不住都有些抱怨。

这时候，姜瑜才明白黄院长的担忧。